Просмотр исследования

Идентификационный код исследования: 59.

Название исследования: Тема Великой Отечественной войны в чтении детей и подростков

Аудитория изучения: Детская

I. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ИССЛЕДОВАНИЯ

Официальное название библиотеки (учреждения), сообщающей сведения об исследовании:
Российская государственная детская библиотека (Федеральное государственное бюджетное учреждение культуры)

Федеральный округ: Центральный

Регион: Москва

Полный почтовый адрес библиотеки:

Электронный адрес и контактное лицо для связи по вопросам исследования: kolosova@rgdb.ru

Телефон/факс 8 – код города: 8499 230 01 79

Адрес сайта библиотеки: rgdb.ru

Сроки проведения исследования (месяц.год): с 4.2015 по 6.2015

Цель и задачи исследования:
Цель - выявить насколько современные дети и подростки испытывают необходимость в изучении истории войны; осуществляется ли передача памяти о событиях войны и ее участниках в семьях; читают ли дети и подростки книги о войне и как относятся к произведениям военной тематики.

Роль библиотеки в исследовании: заказчик и исполнитель

Организация-заказчик: Библиотека - Российская государственная детская библиотека

Организации-исполнители и соисполнители (в том числе базы исследования): Библиотека - Ставропольская краевая детская библиотека им. А.Е. Екимцева; Липецкая областная детская библиотека; Центральная детская библиотека имени А.П. Гайдара (г. Севастополь), Крымская республиканская детская библиотека им. В.Н. Орлова

Источник финансирования: бюджет библиотеки

Место проведения исследования

Тип населённого пункта:	Другие города
Количество населения (если город):
Название населённого пункта:	Москва, Ставрополь, Липецк, Севастополь, Симферополь

Масштаб исследования: Межрегиональное

Точки проведения исследования: библиотеки

II. ХАРАКТЕРИСТИКА ОБЪЕКТА ИССЛЕДОВАНИЯ

Объект исследования: Респонденты - дети в возрасте от 7 до 17 лет

Предмет исследования: отношение современных детей к Великой Отечественной войне

Характеристика респондентов

Пол: Группы по полу не выделяли

Возраст

Дети:	7-9 лет; 10-11 лет; 12-13 лет; 14-15 лет; 16-17 лет
Детские и молодежные группы:	Учащиеся начальной школы; Учащиеся основной школы; Учащиеся старших классов

Выборка

Общий объем выборки ( количество опрошенных человек): 585

Тип выборки (каким образом отбирались респонденты): Целевая

III. ХАРАКТЕРИСТИКА МЕТОДОВ СБОРА И ОБРАБОТКИ ДАННЫХ ИССЛЕДОВАНИЯ

Методы сбора данных в исследовании

Анализ документов (количество)

	Библиотечной статистики
	Читательских формуляров
	Читательских отзывов, дневников чтения и т. п.
	Других документов

Наблюдение (бланк наблюдения)

	В библиотеке (на абонементе, в читальном зале и т.д.)
	В другом месте (где именно):

Опрос

         Анкетный опрос (анкеты)   Анкета

	Анкета находилась в свободном доступе
	Анкета распространялась библиотекарем
	Анкета напечатана в газете
	Почтовый опрос
	Электронный опрос
	Телефонный опрос

         Интервьюирование

Интервьюирование (бланк интервью)

         Другой (укажите какой):

Тестирование

Тестирование (методика)

Экспертный опрос

Экспертный опрос(методика)

Эксперимент

Эксперимент(методика)

Методы обработки результатов

	Ручная обработка
	Компьютерная обработка (какая использовалась программа): Microsoft Excel

IV. КРАТКИЕ ВЫВОДЫ ИССЛЕДОВАНИЯ

V. ИНФОРМАЦИЯ О РЕЗУЛЬТАТАХ ИССЛЕДОВАНИЯ

Форма представления результатов исследования

	Статистический отчет (таблицы, схемы)
	Текстовый отчет об исследовании
	Публикация отчета на сайте учреждения
	Публикация отчета типографским способом
	Другое (что именно):

Способы использования результатов исследования

	Годовой отчет библиотеки учредителю
	Публичный отчет библиотеки
	Выступление на семинарах, совещаниях (каких именно):
	Выступление на курсах повышения квалификации (каких именно):
	Индивидуальные консультации библиотечных специалистов
	Печатные публикации (брошюры, статьи, заметки)
	Электронные публикации
	Другое (что именно):

Использование результатов исследования в практике деятельности библиотеки

Какие управленческие решения были приняты по итогам проведенного исследования:

Как повлияли результаты исследования на практику деятельности библиотеки

	Использовались в конкретной библиотеке
	Использовались в библиотеках региона, области
	Использовались в библиотеках региона, области
	Использовались еще в (укажите где):
	Не использовались

Публикации по результатам исследования