Просмотр исследования

Идентификационный код исследования: 74.

Название исследования: Читающий саратовец 2015

Аудитория изучения: Детская, юношеская и взрослая

I. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ИССЛЕДОВАНИЯ

Официальное название библиотеки (учреждения), сообщающей сведения об исследовании:
Централизованная библиотечная система города Саратова (муниципальное учреждение культуры)

Федеральный округ: Приволжский

Регион: Саратовская область

Полный почтовый адрес библиотеки: 410005 г. Саратов, ул. Зарубина, 158/162

Электронный адрес и контактное лицо для связи по вопросам исследования: mo-sar-cbs@rambler.ru Вершинина Евгения Владиславовна

Телефон/факс 8 – код города: 8-452-290034, 8-452-264049

Адрес сайта библиотеки: http://sarcbs.ru/

Сроки проведения исследования (месяц.год): с 1.2015 по 4.2015

Цель и задачи исследования:
Выявлялись место библиотеки в жизни населения города и роль библиотеки, печатной и электронной книги как источника информации.

Роль библиотеки в исследовании: заказчик и исполнитель

Организация-заказчик: Библиотека

Организации-исполнители и соисполнители (в том числе базы исследования): Другие организации

Источник финансирования: бюджет библиотеки

Место проведения исследования

Тип населённого пункта:	Областной центр
Количество населения (если город):	Большой город (с населением от 100 тыс. чел. до 1 млн.)
Название населённого пункта:	город Саратов

Масштаб исследования:

Точки проведения исследования: библиотеки; точки книжной торговли (книжные магазины, книжные ярмарки и пр.); по месту работы респондента; учреждения культуры и культурно-досуговые учреждения (дворцы и дома культуры, музеи, кинотеатры, и пр.); объекты торговли (магазины,торговые центры и пр.)

II. ХАРАКТЕРИСТИКА ОБЪЕКТА ИССЛЕДОВАНИЯ

Объект исследования: Респонденты - читающие жители города Саратова

Предмет исследования: Место чтения в жизни горожан, его содержание, изменения в характере чтения. Местные региональные особенности процессов в области чтения.

Характеристика респондентов

Пол: Группы по полу не выделяли

Возраст

Взрослые:	группы по возрасту не выделяли
Детские и молодежные группы:	Группы не выделялись
Профессиональные группы:	Группы не выделялись

Выборка

Общий объем выборки ( количество опрошенных человек): 300

Тип выборки (каким образом отбирались респонденты): Случайная

III. ХАРАКТЕРИСТИКА МЕТОДОВ СБОРА И ОБРАБОТКИ ДАННЫХ ИССЛЕДОВАНИЯ

Методы сбора данных в исследовании

Анализ документов (количество)

	Библиотечной статистики
	Читательских формуляров
	Читательских отзывов, дневников чтения и т. п.
	Других документов

Наблюдение (бланк наблюдения)

	В библиотеке (на абонементе, в читальном зале и т.д.)
	В другом месте (где именно):

Опрос

         Анкетный опрос (анкеты)   Анкета "Читающия саратовец" 2015

	Анкета находилась в свободном доступе
	Анкета распространялась библиотекарем
	Анкета напечатана в газете
	Почтовый опрос
	Электронный опрос
	Телефонный опрос

         Интервьюирование

Интервьюирование (бланк интервью)

         Другой (укажите какой):

Тестирование

Тестирование (методика)

Экспертный опрос

Экспертный опрос(методика)

Эксперимент

Эксперимент(методика)

Методы обработки результатов

	Ручная обработка
	Компьютерная обработка (какая использовалась программа):

IV. КРАТКИЕ ВЫВОДЫ ИССЛЕДОВАНИЯ

V. ИНФОРМАЦИЯ О РЕЗУЛЬТАТАХ ИССЛЕДОВАНИЯ

Форма представления результатов исследования

	Читающий саратовец 2015
	Статистический отчет (таблицы, схемы)
	Текстовый отчет об исследовании
	Публикация отчета на сайте учреждения
	Публикация отчета типографским способом
	Другое (что именно):

Способы использования результатов исследования

	Годовой отчет библиотеки учредителю
	Публичный отчет библиотеки
	Выступление на семинарах, совещаниях (каких именно):
	Выступление на курсах повышения квалификации (каких именно):
	Индивидуальные консультации библиотечных специалистов
	Печатные публикации (брошюры, статьи, заметки)
	Электронные публикации
	Другое (что именно):

Использование результатов исследования в практике деятельности библиотеки

Какие управленческие решения были приняты по итогам проведенного исследования:

Как повлияли результаты исследования на практику деятельности библиотеки

	Использовались в конкретной библиотеке
	Использовались в библиотеках региона, области
	Использовались в библиотеках региона, области
	Использовались еще в (укажите где):
	Не использовались

Публикации по результатам исследования